Contar histórias para a descoberta de outras visões de mundo
O contato com o mundo da leitura, seja pela oralidade ou folheando um livro, desperta na criança a imaginação, a fantasia e o faz de conta. Este universo literário ajuda no desenvolvimento e formação do caráter humano e do potencial crítico e criador.
Seguindo esta ideia, o Projeto Mediadores de Leitura, do Centro Social Marista Ir. Acácio, em Londrina (PR), capacita educandos e jovens voluntários para desenvolver atividades de promoção à leitura com crianças e adolescentes no Centro Social.
A Biblioteca Interativa torna-se um espaço de aprendizado e socialização. A capacitação acontece duas vezes por semana e segue conteúdos teóricos e práticos. Alguns dos tópicos trabalhados são: A realidade da leitura no Brasil de hoje; A necessidade de se desenvolver um projeto de leitura; Como contar e encantar; Qual tipo de história contar para cada faixa-etária; Recursos utilizados na “contação de histórias”, entre outros.
As aulas práticas, por sua vez, contam com dinâmicas de grupo, músicas, exercícios corporais, palestras, leitura com debates, contação de histórias etc. As aulas são ministradas pela bibliotecária, pelos educadores e por profissionais da área — técnicos e escritores. Um dos dias do projeto é reservado para a formação e capacitação dos educandos e o outro é destinado à aplicação, junto às crianças, daquilo que foi aprendido.
Um mediador de leitura é um multiplicador. A inestimável aquisição de conhecimento vivenciada por eles encontra aplicação imediata nas diversas técnicas e práticas inspiradoras da leitura pelas crianças.
Dessa forma, o projeto busca despertar as infinitas possibilidades de ampliação do conhecimento, imaginação e articulação de ideias por meio de histórias, com o intuito de propiciar a análise do mundo sob diversas óticas.